Apprendre à rédiger un texte complet nécessite de mettre en oeuvre un nombre important de compétences.

- Une méthode progressive pour, d'abord apprendre à rédiger, ensuite mettre en œuvre les composantes de l'acte d'écrire : rechercher des idées , les planifier , rédiger des phrases structurées organisées en un texte cohérent, réviser sa production, utiliser le vocabulaire et les temps qui conviennent.

- Une série de séquences dans différents enseignements accompagnées de plusieurs fiches élèves liant lecture, production écrite et étude de la langue.

- Trois projets d'écriture motivants pour les élèves : écrire un compte rendu d'expérience scientifique, écrire un roman historique, écrire une nouvelle policière.

> À savoir : 11 enseignants ont participé à un groupe de travail collaboratif sur le site Lea.fr et testé les séquences.

Les blogueurs en parlent :

- Maikresse72 : " Cela fait maintenant 6 ans que ce blog est ouvert et 6 ans que je travaille avec les méthodes de grammaire et d'orthographe de Françoise Picot "(...)
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- En classe Pascale : " Eh les collègues de cycle 3, si vous écriviez avec Françoise Picot ? " (...)
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- Sanleane : "Voici l'ouvrage de référence que j'utiliserai en production d'écrit avec le cycle 3." En lire plus ici

Quelques mots sur l'auteure :
Institutrice, conseillère pédagogique puis IEN, Françoise Picot est auteure et animatrice pour Lea.fr. Elle est également auteure de nombreuses publications pour l'école élémentaire publiées notamment par Nathan et le réseau Canopé.

La collection :
> Apprendre à mieux écrire cycle 3 est un ouvrage de la collection Methodes Testées en Classe , propose des méthodes complètes et innovantes qui ont étés testées pendant une année.

OFFERT avec l'ouvrage : un mois d'accès au réseau pédagogique Lea.fr *
Retrouvez les documents de l'ouvrage :
- en format word : les textes de chaque période ; les exercices ; les évaluations ;
- en format PDF : les documents pour le cahier de l'élève.

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