Conforme aux programmes 2018

• Une organisation en 6 parties  : Grammaire, Le verbe, Orthographe, Lexique, Outils pour lire et pour écrire et Réinvestissement.
• Dans chaque partie  d’étude de la langue, 2 à 4 modules constitués d’un groupe de leçons  sur un point de langue  autour d’un  thème commun.
• Une scène visuelle au début de chaque module pour faire émerger à l’oral les concepts clés qui seront abordés.
• Une page d’évaluation à la fin de chaque module.
• Une partie  «  Outils pour lire et pour écrire  » avec des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture.
• Une partie «  Réinvestissement  » pour rebrasser plusieurs notions au travers  de productions d’écrits courts et d’énigmes.

• Une collection qui s’appuie sur  les principes de la pédagogie explicite  pour aborder l’étude de la langue, les stratégies de lecture-compréhension et la production d’écrits.
• Une méthode  facile à mettre en œuvre, structurée et progressive  qui prend en compte les  différents niveaux des élèves.
• Une organisation en  modules de sens  pour éviter le morcellement des apprentissages.
• Une  démarche innovante et stimulante  qui met l’élève en confiance pour apprendre et l’accompagne pour réussir.
• Un apprentissage fondé sur  l’oral,  la répétition  et  le rebrassage  pour favoriser une mémorisation sur le long terme.
• Un guide pédagogique  complet,  clés en main  et  pas à pas  pour une mise en œuvre simple et efficace.