"- une nouvelle méthode de lecture aussi complète pour l'apprentissage du code que pour la compréhension avec 2 manuels séparés :- un manuel de code reposant sur un apprentissage intensif des correspondances graphèmes-phonèmes qui permet aux élèves de décoder rapidement- un manuel de lecture-compréhension évolutif qui travaille les compétences de compréhension à partir de textes lus par l'enseignant puis d'histoires complètes décodables par les élèves- une méthode qui propose des textes décodables de 90 à 100% - le manuel de lecture-compréhension propose- une organisation en 5 périodes autour de thèmes proches des élèves de cp : l'école, les animaux, l'aventure, les contes, les sentiments et les émotions- de septembre à décembre-> des extraits de textes de littérature jeunesse lus par l'enseignant-> des activités orales de compréhension et de vocabulaire-> des pages j'écoute et j'enquête, pour consolider les compétences de compréhension de textes -> des poèmes- à partir de janvier-> trois oeuvres intégrales, décodables à + de 90 % par les élèves

"Une nouvelle méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension l'apprentissage du code :? une démarche syllabique qui s'appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes permettant aux élèves de décoder rapidement ? le manuel vise l'automatisation du décodage et l'entraînement à une lecture fluide, grâce à des textes de 90 à 100 % décodables (anagraph) ? le + manipulation : l'atelier des syllabes, un dispositif innovant pour la phase de découverte / manipulation, testé en classe et reconnu pour son efficacité > le manuel d'apprentissage du code propose :une progression efficace élaborée à partir des derniers résultats de la recherche en sciences cognitivesune entrée par les graphèmes comme le préconisent aussi les programmes un rythme soutenu jusqu'en janvier : 14 graphèmes acquis durant les 2 premiers mois du cp un entrainement renforcé à la lecture de syllabes et de mots, puis de courts textes décodables (de 90 à 100 %) un renforcement des correspondances graphèmes/phonèmes complexes en 2e partie d'année les premières notions de langue à découvrir et à manipuler au cp avantages prescripteur :les manuels et cahiers numériques enseignant sont offerts aux enseignants dont les élèves sont équipés des manuels et cahiers papier.