"Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018une organisation par domaines d'étude de la langueune démarche centrée sur l'oral et la manipulation en début de leçonune nouvelle rubrique qui introduit des activités d'expression orale en fin de leçonun travail axé sur les régularités de la langueun renforcement du travail sur le lexique et sur l'expression

"Grâce à narramus - la chasse au caribou, apprenez à vos élèves de ms-gs de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire.la réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendusde même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisénarramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au coeur des apprentissages de vos jeunes élèvesnarramus - la chasse au caribou est composé de trois éléments1- l'album la chasse au caribou (version souple l19xh19,7 cm) issu de la littérature de jeunesse, la chasse au caribou est un album écrit par céline claire et illustré par sébastien chebret, édité par l'élan vert c'est décidéje vais à la chasse au cariboupersonne ne m'arrêtera ! même pas le froidattention aux bébêtes qui croiseront mes pas. 2. le guide pédagogique narramus - la chasse au caribou il est constitué de deux parties- la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit moduleschaque module est présenté sur une double page- à gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves- à droite, des commentaires de différents types :conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurspour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs3. le cd-rom narramus - la chasse au caribou il contient tous les supports utiles pour la mise en oeuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteurgrâce aux ressources numériques de narramus, vous pouvezprésenter le texte sans l'illustration ou l'inverse, montrer toutes les illustrations d'un même épisode sur une même diapositive, faire disparaitre des informations ou en ajouter, faire écouter un épisode de l'histoire, multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire..il est possible d'exporter les fichiers audio au format mp3 sur votre ordinateur pour les mettre à disposition des élèves au coin bibliothèque (gravés sur un cd audio ou enregistrés sur une clé usb)en suivant la démarche narramus - la chasse au caribou, vos élèves apprendront àmémoriser le vocabulaire, acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, retenir les idées principales de l'histoire, s'interroger sur les pensées des personnages, comprendre l'implicite du récitle scénario contient 8 modules, répartis sur 4 semainesles + de narramus une méthode de qualité, issue du travail de sylvie cèbe et roland goigoux, un contenu pertinent, conçu en collaboration avec des enseignants, principalement en rep, un projet motivant pour les enfants, qui sont acteurs de leurs apprentissages, un dispositif dont l'efficacité a été évaluée auprès de 6000 élèvespour aller plus loin, nous vous conseillons vivement l'article suivant : évaluation des premiers effets d'un enseignement fondé sur l'outil didactique narramus à l'école maternelle, isabelle roux-baron, sylvie cèbe et roland goigoux, paru dans la revue française de pédagogie 2017/4 (n° 201), pages 83 à 104 (accès conditionnel)https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-4-page-83.html nouveau : dorénavant, le contenu du cd-rom vous est également proposé en téléchargement. pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage)************************************* configurations requisespc : windows 7, 8, 10 mac : ios 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14 linux : ubuntu 16.04 - 64 bits acrobat reader internet explorer, firefox, chrome, safari, opera toutes versions flash player 11 ************************************ rejoignez le groupe de discussion narramus une autre façon de raconter des histoireshttps://www.facebook.com/groups/1922841568028552/ ***********************************************************************************

"La méthode d'anglais hop in! ce1 enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon un ancrage dans la culture anglophone, avec de nombreux visuels et de 25 animations en accès direct et gratuit de nombreuses activités d'oral et d'écoute à partir des ressources audios de la méthode des évaluations pour chaque hop!la méthode idéale, pas à pas, pour enseigner l'anglais sans complexeavantage prescripteur : l'activity book numérique offert avec les animations vidéos, l'audio et les corrigés au clic.

"Conformes aux repères 2018 et développée par des orthophonistes spécialistes des difficultés d'apprentissage.le fichier 2 s'étend de la période 3 à la période 5 pour pour travailler les 4 domaines de compétence qui permettent l'accès à la lecture et à l'écriture : la reconnaissance des lettres, la conscience phonologique, le décodage et l'encodageune démarche progressive et identique dans toutes les leçons :le repérage du graphème

"Conforme aux repères 2018une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite avec 5 phases pédagogiques clés : la phase d'explicitation, la phase de pratique guidée, la phase d'objectivation, la phase de pratique autonome et la phase de réactivationdes pages « outils pour lire et pour écrire » avec des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écritureune page d'évaluation à la fin de chaque partie pour vérifier l'acquisition des compétencesune partie « réinvestissement » pour rebrasser plusieurs notions au travers d'énigmes et de productions d'écrits courts

"Taoki, lili et hugo vont se promener au bord du ruisseau. avant de partir, taoki prépare une surprise. quel est son secret ?un album entièrement déchiffrable dès le milieu de la période 4 (mars), selon la progression des sons du manuel.

"Les objectifs de chaque leçonun rappel des compétences et du lien avec le socle commundes activités préparatoires (notamment en manipulation) à la mise en oeuvre de la leçondes conseilsdes pistes de différenciation et de remédiationle corrigé des exercices